УДК 338.12

Трансформация трудовой силы: роль образования и профессиональной подготовки в устойчивом развитии Эквадора

Агудо Миелес Кимберлли Микаэла – аспирант Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова

Яковлев Петр Павлович – доктор экономических наук, профессор Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова

Аннотация: Роль образования и профессиональной подготовки важна для трансформации трудовой силы и обеспечения устойчивого развития стран (на примере в Эквадоре). Статья рассматривает роль образования и профессиональной подготовки в процессе трансформации трудовой силы в Эквадоре и их влияние на устойчивое развитие страны. Анализ экономических показателей Эквадора позволяет выявить основные тенденции и причины изменений, а также определить потенциальные направления для улучшения экономической ситуации в будущем. Особое внимание уделяется вызовам и возможностям, стоящим перед Эквадором в контексте глобальных тенденций в сфере образования и трудового рынка.

Ключевые слова: образование, профессиональная подготовка, трудовая сила, устойчивое развитие, Латинская Америка, социально-экономическое развитие.

В условиях глобальных изменений и технологического развития трудовая сила становится ключевым фактором для достижения устойчивого экономического роста и социального развития. Эквадор, как и многие другие страны в Латинской Америке, сталкивается с вызовами в области трудовой силы, требующими стратегических решений в образовании и профессиональной подготовке.

Экономическая реальность Эквадора можно описать как страну, находящуюся на пути развития, с экономикой, основанной на добыче природных ресурсов и нефти. Всегда присутствует стремление к изменению структуры производства, но эти усилия мало отражаются на практике. Ситуация в стране не сильно отличается от общей экономической ситуации в Латинской Америке.

В течение последних пяти лет Эквадор сталкивался с различными экономическими вызовами, влияющими на его макроэкономические показатели. Давайте рассмотрим основные экономические показатели страны и их динамику на основе последних данных и отчетов.

За последние 5 лет ВВП Эквадора продемонстрировал нестабильность, изменяясь в зависимости от внешних факторов, таких как цены на нефть, пандемия, политическая нестабильность и мировая экономическая конъюнктура. Низкие цены на нефть в начале периода привели к снижению экспортных доходов и снижению ВВП. Однако в последние годы улучшение мировой экономической ситуации и увеличение инвестиций способствовали росту ВВП, хотя и с некоторой волатильностью. ВВП Эквадора в 2019 году составил 108,1 млн. долл. США, а в 2023 году - 119,6 млн. долл. США, увеличившись на 11,5 млн. долл. США. [1].

В то время как ВВП рос, уровень безработицы в стране оставался на уровне около 6-7%. Это указывает на то, что экономический рост не всегда сопровождается снижением уровня безработицы, что может быть вызвано структурными проблемами на рынке труда [1].

Высокий уровень инфляции в начале периода связан с ростом цен на основные товары и услуги, что оказало негативное влияние на покупательную способность населения и уровень жизни [2].

Высокий уровень коррупции в стране оказывает негативное влияние на инвестиционный климат, прозрачность деловой среды и общественное доверие к правительству [3]. Борьба с коррупцией в последние годы может быть причиной улучшения экономического климата и привлечения иностранных инвестиций.

Экономические показатели Эквадора за последние годы отражают смешанную картину, с периодами стабильного роста, но также и вызовов, требующих активного вмешательства со стороны правительства и различных социально-экономических институтов. Это может сказаться на спросе на определенные профессии и секторы экономики, требуя гибкости и адаптации со стороны трудовой силы.

Человеческий капитал в значительной степени определяется образованием, поэтому важно обратить внимание на развитие этой области в Эквадоре. В нарезках говорят о низком качестве образования в стране, однако бюджетные ассигнования на образование постепенно увеличиваются, что свидетельствует о признании его важности [4]

Различные правительственные политики направлены на улучшение образования, а в конституции 1998 года закреплено государственное обязательство обеспечить равный доступ к образованию. Политика бесплатного образования до третьего уровня в 2008 году также способствовала увеличению спроса на образовательные услуги и развитию инфраструктуры [5].

В Эквадоре происходят постоянные изменения в образовательной сфере, отражая стремление различных правительств к решению проблем неравенства и несправедливости. Различные меры, такие как расширение сети образовательных учреждений и бесплатное образование в государственных школах, способствовали увеличению числа студентов.

По данным Национального института статистики и переписи населения (INEC), уровень безработицы в Эквадоре составляет около 6,5%, преимущественно среди молодежи [2]. Это создает серьезные вызовы для устойчивого развития страны, учитывая, что молодежь составляет значительную часть населения.

Более того, существует дисбаланс между предложением и спросом на рынке труда в Эквадоре. В некоторых отраслях отмечается недостаток квалифицированных кадров, в то время как другие отрасли сталкиваются с избытком рабочей силы [6]. По данным Министерства образования Эквадора, только 30% выпускников университетов имеют навыки, соответствующие требованиям рынка труда [5]. Иными словами, большинство выпускников сталкиваются с трудностями при поиске работы из-за несоответствия своих навыков потребностям работодателей. Несмотря на наличие образовательных программ, многие выпускники сталкиваются с недостатком навыков, необходимых для успешной адаптации к требованиям современного рынка труда.

Следовательно, необходимо обновить    системы образования и профессиональной подготовки, чтобы соответствовать потребностям современного рынка труда. Программы обучения должны быть более адаптированы к потребностям рынка, включая цифровую грамотность, навыки аналитики и коммуникации.

Существует неравенство в доступе к образованию в различных регионах Эквадора. Жители сельских районов и малообеспеченные семьи имеют ограниченный доступ к высшему образованию и профессиональной подготовке, что усиливает неравенство в возможностях [5].

Для успешной трансформации трудовой силы в Эквадоре необходимо принятие комплексных мер со стороны правительства, бизнес-сектора и образовательных учреждений. Важно создать стимулы для компаний, чтобы они инвестировали в обучение своих сотрудников, а также содействовать развитию образовательных программ, ориентированных на потребности экономики.

Межамериканский банк развития (МБР) одобрил инвестиционный заем в размере 25 миллионов долларов на укрепление трудовой интеграции работников в Эквадоре на качественные рабочие места. Проект расширит охват программ обучения для трудоустройства и соответствующей сертификации трудовых компетенций для удовлетворения потребностей производственного сектора. Он также укрепит потенциал Государственной службы занятости Эквадора, уделяя особое внимание лицам, сталкивающимся со значительными препятствиями на пути к выходу на рынок труда [7].

Трансформация трудовой силы через образование и профессиональную подготовку является ключевым фактором для устойчивого развития Эквадора. Страна должна продолжать инвестировать в образование и развивать программы профессиональной подготовки, чтобы адаптировать свою рабочую силу к вызовам современного мира и обеспечить устойчивое экономическое будущее.

Список литературы

1. Центральный Банк Эквадора, 2023. // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bce.fin.ec. (дата обращения: 10.03.2024).
2. Национальный институт статистики и переписи населения (INEC). «Национальный опрос о занятости, безработице и неполной занятости». // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ecuadorencifras.gob.ec. (дата обращения: 10.03.2024).
3. Бос, Диего. «Дело «Метастазы» вскрывает рак коррупции в Эквадоре». InSight Crime. (2024). // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://insightcrime.org/es/noticias/caso-metastasis-destapa-cancer-corrupcion-ecuador/ (дата обращения: 18.03.2024).
4. Моралес-Уррутия, X., Месиас, Х. П. М., и Миранда, К. К. Д. Человеческий капитал и доход на душу населения в Эквадоре. Medwave (Santiago), 23(S1), eUTA (2023). [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.5867/medwave.2023.s1.uta327 (дата обращения: 18.03.2024).
5. Министерство образования Эквадора (2022). «Отчет о качестве высшего образования в Эквадоре». // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.educacion.gob.ec (дата обращения: 18.03.2024).
6. Министерство труда Эквадора (2023). «Ежегодная информация о трудовом рынке». // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ecuadorencifras.gob.ec. (дата обращения: 18.03.2024).
7. МБР поддерживает Эквадор в содействии трудовой интеграции рабочих. (2023). ИБР. https://www.iadb.org/en/news/idb-supports-ecuador-promoting-labor-integration-workers [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ecuadorencifras.gob.ec. (дата обращения: 18.03.2024).