УДК 316

Эмпауэрмент-подход: методология исследования и решения социальных проблем через совместную активность

Мадалиева Жазгул Нышаналиевна – преподаватель Ошского технологического университета.

Аккожоева Айназик Канатбековна – преподаватель Ошского технологического университета.

Аннотация. Эмпауэрмент-подход является ключевой методологией в изучении и преодолении социальных проблем с участием людей, групп и сообществ. В данной статье проводится обзор концепции эмпауэрмента как инструмента исследования и решения социальных проблем, а также предлагаются исследовательские рамки для эффективной практической реализации этого подхода. Эмпауэрмент (empowerment)-подход широко применяется в мировой науке и практике для расширения прав и возможностей личности, сообществ, организаций и различных социальных групп, таких как женщины, молодежь, пожилые люди, работники, потребители, пациенты, меньшинства и др. В различных областях, включая психологию, социологию, социальную работу, здравоохранение, педагогику, управление, политику, экономику, технические науки, а также в междисциплинарных исследованиях, эмпауэрмент-подход играет значимую роль. 

Ключевые слова: Эмпауэрмент, социальные проблемы, совместная деятельность, социальная работа,права и возможности, трансформация, самоорганизация, социальный активизм, интерпретация, концепт.

В современном обществе сталкиваемся с различными социальными проблемами, такими как неравенство, бедность, насилие, безработица и дискриминация, которые оказывают негативное воздействие на жизнь миллионов людей по всему миру. В контексте этих вызовов становится все более важным развитие и применение методов и подходов, направленных на укрепление способностей и возможностей уязвимых групп для решения своих проблем и улучшения качества своей жизни. В рамках этого контекста эмпауэрмент-подход заслуживает особого внимания как инновационная методология исследования и преодоления социальных проблем через совместную деятельность людей, групп и сообществ[1.76]. Эмпауэрмент-подход, который базируется на концепции укрепления способностей и ресурсов уязвимых групп, предполагает активное участие последних в процессе поиска и реализации решений, а не просто получение помощи сверху. Важными аспектами этого подхода являются развитие самоопределения, самостоятельности и самодостаточности участников, а также укрепление их социальной сети и ресурсов. Эмпауэрмент-подход успешно применяется в различных областях практики, таких как социальная работа, образование, здравоохранение, управление и другие, а также в междисциплинарных исследованиях.

Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью понимания и применения эмпауэрмент-подхода в современном обществе, где социальные проблемы и вызовы остаются актуальными. Эмпауэрмент-подход представляет собой перспективу, способную повысить способности и возможности уязвимых групп, что особенно важно в условиях увеличения социальных неравенств, уязвимости и нестабильности. Понимание и применение эмпауэрмент-подхода в различных областях практики, таких как социальная работа, образование, здравоохранение и другие, может способствовать созданию более справедливого и устойчивого общества, что делает данное исследование важным и актуальным для научного и практического сообщества. Однако, несмотря на широкое использование эмпауэрмент-подхода в мировой науке и практике, в научном дискурсе этот концепт используется относительно редко. Существует разнообразие интерпретаций и дискуссий относительно целей, принципов, методов и результатов эмпауэрмент-подхода, что создает необходимость в дальнейших исследованиях и дискуссиях об его значении и применимости в современном обществе[2.39]. В свете этого, данная статья направлена на обзор и анализ концепции эмпауэрмент-подхода как методологии исследования и решения социальных проблем, а также на предложение исследовательских рамок для его успешной практической реализации.

Цель данной статьи заключается в обзоре и анализе концепции эмпауэрмент-подхода как методологии исследования и решения социальных проблем через совместную деятельность людей, групп и сообществ. Важной целью является стимулирование дискуссии о значении и потенциале эмпауэрмент-подхода в современном обществе и практике социальной работы, политики и управления, с целью предложения практических рекомендаций для его успешной реализации и преодоления социальных проблем. Объектом исследования в данной статье является эмпауэрмент-подход как методология исследования и преодоления социальных проблем. В контексте данного исследования объектом также являются люди, группы и сообщества, которые сталкиваются с социальными проблемами и уязвимостью. Исследование направлено на изучение процессов самоорганизации, укрепления ресурсов и увеличения возможностей участников для решения своих проблем и трансформации социальной среды. 

Для достижения поставленных целей данная статья использует комбинацию методов исследования. Включая литературный обзор для изучения истории, ключевых направлений и характеристик эмпауэрмент-подхода, а также анализ интерпретаций этого подхода в различных областях знания и практике. Кроме того, проводится исследование существующих практик применения эмпауэрмент-подхода и анализ кейс-стади для выявления факторов успеха и особенностей реализации. Эмпирические исследования, включая интервью с экспертами и практиками, а также участие уязвимых групп, направлены на выявление их потребностей, ресурсов и возможностей, а также эффективности методов поддержки и усиления.

Анализ полученных данных позволит выявить основные тенденции и рекомендации для успешной реализации эмпауэрмент-подхода в различных областях практики и научного исследования. Исследования в области социальной работы, социальной интервенции, психологического и эмпауэрмента сообществ касаются моделей и инструментов расширения возможностей личности, группы или сообщества. В рамках этих исследований рассматриваются различные аспекты, такие как развитие внутренних ресурсов, активное лидерство, активизация сообществ, разрешение конфликтов, проблемы профессионального выгорания, улучшение условий труда и многое другое. Также отмечается широкий спектр тем, включая услуги, расширение прав и возможностей потребителей, женский эмпауэрмент, борьбу с бедностью, проблемы здоровья и насилия, особенно в странах Африки и Юго-Восточной Азии. Поиск по ключевому слову "empowerment" показывает значительный рост публикаций в данной области с 1980-х годов, с активным приростом с 2010-х годов, что свидетельствует о повышенном интересе к данной теме. Анализ публикаций указывает на широкий спектр направлений исследований, охватывающих различные аспекты эмпауэрмента в социальной работе, психологии, общественных науках, медицине и других областях.[3.46] 

Первая книга, связанная с темой "empowerment", обнаруженная в книге Dimensions, была издана в 1893 году под названием "Religious Diversity and Human Rights", редактированная Ирен Блум и другими. В ней рассматривались вопросы прав личности и сообществ в рамках иудаизма и права мусульманских женщин. Первый значительный рост интереса к теме наблюдался в 1944 году, когда было опубликовано 12 работ, в основном по вопросам педагогики. В 1970 году число исследований выросло до 93 и охватило широкий спектр тем, включая права меньшинств, борьбу с дискриминацией, трудовой и женский эмпауэрмент, социальную работу, религиозные аспекты и другие. В этот период были представлены исследования из различных регионов мира, включая США, Западную Европу, страны арабского мира, Африку, Индию, Индонезию и другие. Следующий значительный всплеск публикаций по теме "empowerment" отмечен в 1982 году, когда было опубликовано 134 работ. С начала 1990-х годов понятие "empowerment" стало широко использоваться международными организациями, такими как Всемирная организация здравоохранения и Организация Объединенных Наций, а с 2000-х годов оно вошло в активные научные дискуссии, охватывая различные аспекты социальных проблем и развития. В настоящее время тысячи ученых и практиков из разных стран мира участвуют в обсуждениях и исследованиях, связанных с темой эмпауэрмента.

В докладе IV Всемирной конференции ООН по положению женщин в Пекине 1995 года эмпауэрмент определен как ключевая задача преодоления барьеров при устройстве на работу, в решении проблем репродуктивного здоровья, здравоохранения и информационной поддержки женщин старшего возраста, где речь идет об антидискриминационных законах, обучающих программах и представительстве женщин во властных структурах. В Лиссабонском заявлении министров 2007 года также предлагается признание потенциала пожилых людей, особенно женщин, через расширение их прав и возможностей.[4.197] ООН женщины, созданная в 2010 году, посвящает свою деятельность борьбе за гендерное равенство и расширение прав и экономических возможностей женщин. Важность термина и идеи расширения прав и возможностей подтверждается также деятельностью Всемирного банка, который начал использовать это понятие с 2000-х годов.

Понятие самоэффективности (self-efficacy), введенное Альбертом Бандурой, часто встречается в работах по эмпауэрменту и понимается как вера в успех и ожидание успеха, формирующиеся в результате опыта собственных успехов, наблюдений за успехом других, вербальных убеждений и эмоционального состояния. Действия и результаты эмпауэрмента на индивидуальном, сообщественном и организационном уровнях дополняются социологическим и философско-политическим анализом структурных барьеров и неравенств.

Психологический эмпауэрмент, основанный на работах Джулиана Раппапорта и Марка Циммермана, включает в себя индивидуальную решимость в отношении собственной жизни и участие в жизни сообщества через посреднические структуры. Этот подход ориентирован на развитие внутренних ресурсов, мотивации и контроля личности в сочетании с участием в жизни сообщества и критическим осмыслением среды. Современные исследователи предлагают циклическую модель психологического эмпауэрмента, включающую в себя процессы коммуникации, интеракции и рефлексии, направленные на развитие сильных сторон личности.

С 1970-х годов метод социальной интервенции и вмешательства на уровне сообществ стал основой для разработки проектов, основанных на ресурсах сообществ (community empowerment). Один из ранних и крупных проектов в этой области связан с парадигмой участвующего исследования-внедрения (participatory action research, PAR), которая начала развиваться в 1990-е годы под руководством Стивена Фосетта и его коллег из Канзасского университета (этот проект продолжает свою деятельность до сих пор). Фосетт и его соавторы предложили контекстуально-поведенческую модель эмпауэрмента в сообществе, а также систему этических принципов и технологий для расширения возможностей маргинализированных людей и групп в работе с сообществами.В работе с сообществами важную роль играет степень вовлеченности каждого члена сообщества (уровень участия), чувство принадлежности к общности и организационный климат. Широко используется технология превентивной социальной интервенции на уровне сообществ, основанная на долгосрочном процессе обучения и развития взрослых в повседневных практиках участия в жизни сообществ. Методы развития уполномоченных сообществ в рамках социально-средовой модели проводятся с участием исследователей-фасилитаторов. Кроме того, метод реабилитации на уровне сообществ (community-based rehabilitation, CBR) применяется для обеспечения равных возможностей и социальной интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья, укрепляя сотрудничество между ними, их семьями и другими заинтересованными социальными субъектами на основе принципов инклюзии и всестороннего социального участия. В 2010 году было выпущено руководство Всемирной организации здравоохранения по работе с CBR.

Феминизм играет значительную роль в развитии теории и практики эмпауэрмента, особенно в контексте женского эмпауэрмента. Современные исследования посвящены вопросам расширения прав и возможностей женщин, охватывая широкий спектр проблем и практик, начиная от борьбы за политическую власть и трудовые права до защиты материнства, здоровья женщин и противодействия насилию.В работах по женскому эмпауэрменту часто обращаются к теории власти и гендера[5.87], разработанной Рейвином Коннеллом, которая раскрывает структурные неравенства в системах производства, потребления и распределения, а также к работам Колетт Браун о взаимосвязи возраста и пола с расовой, этнической и языковой дискриминацией. Применяются различные методы и инструменты оценки, включая индексы, такие как Women's Empowerment in Agriculture Index (WEAI) и Survey-Based Women's Empowerment Index (SWPER), которые измеряют уровень включенности женщин в различные области их жизни и степень их агентности.Таким образом, исследования в области женского эмпауэрмента играют важную роль в формировании стратегий и политик, направленных на повышение равенства полов и улучшение положения женщин в обществе.

Для продолжения исследований в области эмпауэрмента предлагается обсудить следующие вопросы: методологические рамки и критерии отнесения практик и процессов к расширяющим возможности; инструменты и показатели для оценки результатов; регулирование конфликтов целей и возможностей; отличие реального эмпауэрмента от имитаций; значение сознательной активности и солидарности в процессе эмпауэрмента. Таким образом, эмпауэрмент рассматривается как процесс и социальная технология, инструмент позитивных социальных изменений, включающий участие людей и сообществ в совместной деятельности на основе самоорганизации, самомотивации и поддерживающей фасилитации [6.112]. Эмпауэрмент-подход предлагает широкий спектр теоретических оснований и практических инструментов для различных областей социально-гуманитарного знания. Он может быть особенно эффективен при исследовании и активизации ресурсов людей, групп и сообществ, а также при развитии гражданского общества на уровне местных сообществ. Сама идея расширения возможностей тесно связана с классическими деятельностными подходами в российской педагогике, психологии и социологии образования. Вопрос о том, как оптимально перевести категорию эмпауэрмента на русский язык и существует ли универсальный термин для разных научных дискурсов, остается открытым. Термины "активизация ресурсов", "гражданская (социальная) субъектность", "активизм" и другие аналоги эмпауэрмента могут быть уместны в русскоязычных работах, но требуют дальнейшего исследования и обсуждения.

Список литературы

1. Айвазова С.Г. (2014). «Эмпауэрмент» как признак и проблема современной массовой политики // Политическая наука. № 4. С.75-95.
2. Айвазова С.Г. (2016). Гендерный ракурс массовой политики // Женщина в российском обществе. Т. 78. № 1. С. 24-34.
3. Аксенова О.В. (2020). Субъект социального действия в современном развитии России: агент, актор, никто // Вестник Института социологии. Т. 11. № 10. С. 37-53.
4. Аматьева Е.П., Иванчук С.А. (2014). К проблеме формирования культуры потребления у детей старшего дошкольного возраста // Современные проблемы науки и образования. № 6. С. 690.
5. Коннелл Р. (2017). Гендер и власть: общество, личность и гендерная политика / Пер. с англ. Т.В. Барчуновой. М.: Новое литературное обозрение.
6. Бородкина О.И. (2012). Современные тенденции развития профилактической социальной работы // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Психология. Социология. Педагогика. № 3. С. 145-151.